新老相融 跨组协作 怡心三幼骨干教师开启专业成长新征程
发布时间:2026-03-23来源:成都市双流区怡心第三幼儿园 作者:江蕾 通讯员 李晓凤浏览量:1895
春启新程,研路同行。3月13日,成都市双流区怡心第三幼儿园(以下简称:怡心三幼)年级组长、教研组长、项目组长温暖相聚,以一场融心聚力的会议,为新学期保教工作筑牢根基、凝聚力量,在温柔的共鸣中,奔赴专业成长新征程。 破冰与游戏:很开心认识你 会议以“关键词”画像温柔开篇,一场“很开心认识你”的破冰游戏,让陌生感悄然消融。老师们围坐成圈,将自身特质与成长期许写在便利贴上,一张张便签贴满黑板,每一份独特的微光,都成为团队同行的力量,也藏下彼此支持的密码。
聚光共生:心向一处 破冰之后,一场思想动员凝聚共识:组长,从来不是管理者,而是离孩子、离老师最近的服务者、研究者与引领者。针对团队协作痛点,园所提出“破孤岛、立群岛”的期许,打破年级与领域的界限,让经验互通、价值共享,暖心话语,为每一位组长注入前行的底气与干劲。
融合与赋能:共谱成长协奏曲 会议以“世界咖啡”教研形式,围绕教师“教研参与度”“执行力不足”两大痛点,开展沉浸式研讨。老师们跨组交流、彼此补充,在思维的碰撞中拆解难题、梳理方法,让困惑有解,让成长有路。
机制护航:让同行有温度 保教主任提出三项常态化协作机制:跨组观察员,让交流更走心;资源漂流瓶,让价值更长效;协作战友一对一帮扶,不让任何人孤军奋战,让每一步前行,都有伙伴温暖相伴。
专业赋能:步履更坚定 教研计划撰写专题培训,以案例拆解的方式,助力老师们掌握“会写、能用、能落地”的实用方法;期末考核要点解读,温柔传递核心:考核从不是目的,而是推动成长的抓手,让专业要求融入日常,在点滴积累中提升引领能力。
怡心聚力:奔赴春日新程
两小时的相聚,在温馨与共鸣中落幕。一份培训资料,是期许;一张计划模板,是起点。新老相融,是温暖的传承;跨组协作,是成长的力量。春山可望,研路芬芳,新学期,怡心三幼的骨干教师们,将带着这份温暖与力量,以示范引领之姿、互助共进之心,在专业路上温柔前行,让教研之花,在春日里绽放别样芳华。 |
| 责任编辑:杨紫薇 |












