名师送教，精准赋能，怡心三幼以专业力量守护童心

　　2026年4月16日上午，双流区李隽名园长工作室走进成都市双流区怡心第三幼儿园(以下简称：怡心三幼)，以“名师送教促成长，趣探数学悦童心”为主题开展高质量专题送教活动。本次活动聚焦幼儿数学核心经验，以专家引领、深度对话为载体，为怡心三幼及区内60余名参与教师的专业实践带来切实启发。

　　专家引领：理论透视明晰实践路径

　　活动以两场专题分享拉开序幕，从多元维度拓宽教师专业认知。

　　成都市双流区名园长工作室导师、胜利幼儿园李隽园长，以现场调研开篇，带来《减负背景下幼儿园高质量教研工作的思考与实践——以成都市双流区胜利幼儿园为例》专题讲座。她系统阐释减负背景下，胜利幼儿园园本教研高质量发展的思路与优化举措，为怡心三幼和参会园所园本教研减负提质指明新方向。

　　李隽名园长工作室成员、双流区西航港幼儿园樊锐副园长，以《深耕数学，从“教”的逻辑走向“学”的支持》为主题，详细分享西航港幼儿园支持幼儿数学核心经验发展的“三轨协调”教研体系：以核心经验确定教研序列，以学习路径设立专项教研组，以教师需求动态调整主题，为教师观察、教研赋能幼儿数学学习提供可借鉴的实践范例。

　　深度对话：看见行为助力专业发展

　　随后，西航港幼儿园孙鸣蔚老师带领在场教师，围绕“看见典型行为，捕捉发展轨迹”开展现场教研。以“对比线的长度”游戏开场，清晰区分教师观察中的“现象”与“事实”;通过“抢铃”“积分”互动形式，营造积极活跃的教研氛围。本次教研帮助教师掌握幼儿行为观察与解读方法，厘清“看见行为—有效支持”的实践路径，引导教师在读懂幼儿中捕捉成长契机，提供精准适宜的教育支持。

　　导师点睛：立足观察滋养自然成长

　　活动尾声，名园长工作室导师李隽园长对本次教研的深度与实效给予充分肯定。她指出：观察与指导是富有创造性的教育工作，教师需具备敏锐的观察力、决策力与应变力，适时适度提供支持，让幼儿在自主探索中蓬勃生长。

　　双流区教育科学研究院高永琼老师对本次送教活动高度评价：送教活动有期限，教育传递的温暖与专业分享永不落幕。

　　学思践行：深耕专业守护童心成长

　　本次送教实现精准专业赋能，帮助怡心三幼明晰园本教研框架构建思路，破解幼儿数学核心经验教育支持的困惑。未来，怡心三幼将把所学转化为教育实践，持续优化园本教研体系，提升教师观察与支持能力，深化园所交流互鉴，以专业力量守护童心，助力每一位幼儿健康快乐成长。