郫都区示范幼儿园望丛园区：研思课程提质效，聚力赋能共成长

为发挥名园长工作室示范引领辐射作用，更新课程教育理念，厘清园本课程建设路径，破解课程实施难点，凝聚研修力量，构建专业引领、同伴互助、共同成长的研修机制，推动区域学前教育优质均衡发展，2026年10月28日上午，罗小林名园长工作室课程建设专题培训在郫都区示范幼儿园望丛园区举办。成都市教科院学前教育教研员刘敏受邀作专题指导，工作室领衔人罗小林、工作室成员及各园业务骨干参加本次培训。

领航引路，明晰研修主旨

工作室领衔人罗小林对专家的到来表示热烈欢迎，同时也对园长的课程领导力提出了更高要求。希望成员们能紧跟专家引领，理清建设思路，做实课程落地，共同推动园本课程建设迈上新台阶。

专家赋能，精研课程建设

成都市教科院学前教育教研员刘敏作课程建设专题培训，结合学前教育实际和园所案例，围绕课程建设核心要点、资源开发利用及实践问题等进行精准指导，帮助园长与业务骨干理清思路。参培人员现场互动，交流困惑、分享经验，在思维碰撞中梳理真问题、探寻解决策略，实现学有所思、思有所悟、悟有所行。

部署规划，锚定前行方向

最后，罗小林园长结合本次研修学习内容，对工作室下一阶段重点工作进行全面部署。明确后续课程研究、团队研修、辐射引领等工作任务与发展方向，进一步夯实“专业引领、同伴互助、共同成长”的工作室发展格局。

此次专题培训，搭建起区域学前教育课程建设交流提升的优质平台。罗小林名园长工作室将继续发挥平台优势，持续扎实推进园本课程研究，以研促教、聚力赋能，不断助推区域学前教育高质量、均衡化发展。