以德为先，玉林小学果堰分校班主任筑牢育人之基

为全面提升班主任队伍的专业素养和育人能力，进一步提升德育工作实效，凝聚育人合力，2025年6月11日，成都市玉林小学果堰分校召开了以“以德为先 筑牢育人之基”为主题的班主任工作例会，会议聚焦学生身心发展规律和特点，共同探索高质高效的育人策略。

聚焦德育 夯实常规

会议伊始，汤勇主任对近期德育工作进行了安排。他强调，班主任要善于捕捉教育契机，将品德教育融入到教育教学各环节中，以爱心与耐心浇灌学生成长，做有温度的教育者。

经验共享 智慧碰撞

在“师说”论坛上，谭添元老师以“以爱为桥 静待花开”为题，结合具体案例，分享重点关爱学生的转化策略。她通过凝聚集体力量，传递温暖关怀，帮助学生发现自身闪光点，家校形成教育合力，最终实现爱的“双向奔赴”。

李悦老师围绕“沟通有方 教育有度”这一主题，从多个维度分享了家校沟通技巧。她结合实际案例，分享了与家长沟通的原则与策略，为班主任们破解家校沟通难题提供了新思路，赢得在场教师的一致好评。

汤勇主任鼓励大家用共情之心、恰当之法与家长有效沟通，努力搭建起家校共育的桥梁。

筑牢防线 守护安全

随后，林波主任围绕第24个全国“安全生产月”，以“人人讲安全、个个会应急——查找身边安全隐患”为主题，着重强调了校园安全工作的重要性。他要求全体班主任牢固树立“安全第一”的理念，扎实开展安全隐患排查，加强学生心理健康教育，切实增强安全意识，筑牢学生安全健康成长防线。

明确方向 展望未来

最后，黄静萍校长对班主任提出三点要求：一是做好高温天气下的安全防护与期末工作安排；二是主动搭建师生心灵桥梁，运用多元化沟通方式，敏锐洞察学生心理变化，及时给予关怀与引导；三是积极探索家校共育新路径，打破传统沟通壁垒，通过丰富活动形式、优化互动渠道，凝聚教育共识，打造高效协同的育人共同体。黄校长勉励全体班主任坚守教育初心，以专业素养与仁爱之心，助力学生全面发展。

此次会议不仅为班主任们提供了宝贵的学习与交流机会，也为后续的班主任工作指明了方向，相信在全体教师的共同努力下，学校将持续提升育人质量，为学生的成长保驾护航。