茶店子小学启动“领航教师计划”，为八十周年校庆献上“强师样本”

2025年9月26日，成都市茶店子小学校“领航教师课程启动仪式暨2025-2026学年度上期学校教学工作会”在北区多媒体教室举行。学校系统构建“领航教师培养课程”是落实学校教师发展“领航课程”三年规划，深化“立德树人”根本任务，以高素质教师队伍建设驱动教育高质量发展。富有仪式感的启动仪式为全体领航教师赋能，同时也是为即将到来的建校八十周年纪念日献礼。学校领导、全体领航教师、学科教研组长、茶店子小学教育集团各级工作室领衔人、高级教师及特邀专家共同参会。

启动仪式：开启教师专业发展新篇章

仪式现场，季校长宣布“领航教师课程”正式启动并致辞。他说，学校启动“领航教师培训课程”，就是要着力培养一批具有先进教育理念、深厚专业素养、卓越教学能力和广泛影响力的“领航教师”，并通过他们的示范、引领与辐射，最终实现茶店子小学教育集团乃至更广区域教师队伍整体的专业化成长和高质量发展。最后，季校长对全体领航教师提出三点希望：一是珍惜机遇，主动融入；二是勇于实践，敢于创新；三要乐于分享，善于引领。

专家支持：组建高水平智库团队护航

为保障课程高质量实施，学校特邀高校及教科研机构专家组建智库团队，这一举措呼应了教育部“建立教师专业发展双导师机制”的政策方向。启动仪式上，季校长为专家团队的导师代表——四川师范大学薛巧巧教授颁发聘书。此外，成都市教育科学研究院党委委员、副院长谭文丽，四川省教育科学研究院教研员刘晓军，成都市教育科学研究院教研员张兆迪等多位特聘专家导师通过视频方式寄语，高度赞扬课程实施的价值，对领航教师提出殷切期望、专业强、规格高的指导团队将为领航教师的成长提升助力。  

首期研修：聚焦教学改革前沿破题

“领航教师课程”首期专题研修同步开展，四川师范大学薛巧巧教授以《新航程、新坐标、新罗盘：新时代教学改革的核心驱动力》为题，围绕“跨学科教学”“教学评一体化”等国家重点推进的教学改革前沿议题展开深入讲解。

实践转化：部署新学期教学工作促落地

在本学期的教学工作会上，首先由教导处主任曾伟详细解读学校2025-2026学年度上期教学工作安排，明确了本期工作的重点、学月工作安排，他讲到教师发展中心全面规划新学期教学工作：以常规促提质，强师德保发展，以数字赋新能，一线教学应该与时俱进，改革创新。

最后，副校长何萍传达了相关会议精神，强调了教辅管理“十严禁”的指导意见，对建设高质量课堂和跨学科课程实践工作提出了相关要求。她明确了本学期将围绕“课程建设、队伍建设、智慧教育、科研赋能”四大方面开展工作，以“网链共享计划”的启动与推进为抓手，进一步深化教育教学改革创新，希望各教研组和工作室领衔人发挥示范辐射作用，带动全校教师参与创新改革实践，切实落实国家“以教师发展赋能教育质量提升”的要求。

此次启动仪式暨教学工作会不仅是成都市茶店子小学校深耕教师发展、优化育人实践的传承与创新，更是学校锚定教育强国建设目标、践行新时代基础教育使命的生动实践。站在新的发展节点，茶店子小学将以“领航教师课程”为纽带，持续探索教师专业发展新路径，既为区域基础教育培育可复制、可推广的“强师样本”，更以教师队伍的高质量成长，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基，让学校的教育实践在服务国家教育战略的新征程中焕发更强劲的生命力。