世界水日，光华实验小学学子守护“心爱的小水滴”

为深入推进生态文明教育，落实德育与学科教学深度融合的要求，在世界水日来临之际，成都市温江区光华实验小学校二年级组以道德与法治课程为依托，结合本学期第二单元第7课《小水滴的诉说》内容，精心设计并开展了“心爱的小水滴”主题德育活动。活动将课堂知识与实践体验相结合，通过三个特色板块，引导孩子们认识水的珍贵、树立节水意识、践行护水行动，让环保的种子在孩子们心中生根发芽。

板块一：我很珍贵——感悟水之重要，懂得珍惜

活动伊始，各班级以课堂为阵地，开启了“认识小水滴”的探索之旅。老师们结合丰富的图文材料、趣味视频，带领孩子们系统学习水对自然生命、人类生活的重要意义——水滋养万物生长，维系人类生存，是我们不可或缺的宝贵资源。学习结束后，孩子们分组展开热烈讨论，你一言我一语，分享自己知道的“水的用处”，碰撞出智慧的火花。讨论结束后，各小组代表依次走上讲台，自信地汇报小组讨论成果，用稚嫩的语言表达着对“小水滴”的初步认知，在交流中深刻感悟到水的珍贵。

板块二：我遭遇了不幸——了解水之危机，树立意识

在感知水的珍贵后，老师们带领孩子们走进“小水滴的困境”，了解当前水资源被浪费、被污染的严峻现状。通过真实的案例、触目惊心的图片，孩子们真切感受到小水滴遭遇的“不幸”。随后，孩子们再次以小组为单位，围绕“如何看待水资源浪费与污染”展开讨论，梳理自己的想法。讨论结束后，孩子们发挥想象力和创造力，以自己喜欢的方式制作小报，分点罗列小水滴遭遇的困境，用画笔和文字，诉说着对保护水资源的迫切愿望，在创作中进一步树立起珍惜水资源的危机意识。

板块三：快来帮帮我吧——学习护水方法，践行行动

有了对水的珍惜、对水危机的认知，孩子们护水、惜水的热情被充分点燃。在老师们的引导和家长们的协助下，孩子们精心设计并制作了“爱护小水滴”宣传标语，“节约用水，从我做起”“珍惜每一滴水，守护美好家园”“小水滴，别流泪，我们来保护你”……一句句稚嫩又真挚的标语，承载着孩子们护水的决心。随后，孩子们带着自己制作的宣传标语，走进校园的走廊、操场、绿化带，走进周边小区的角落，将标语一一悬挂，用实际行动向身边的老师、同学、居民宣传节水护水理念，让环保意识传递给每一个人。

本次“世界水日”主题德育活动，光华实验小学将道德与法治课堂知识与实践活动有机整合，既巩固了孩子们的课堂所学，又让孩子们在亲身体验中懂得了水的珍贵，树立了节水护水的责任意识和环保理念。活动中，孩子们积极参与、主动思考、大胆实践，不仅提升了表达能力、合作能力和动手能力，更将节水护水的种子深深植入心中。

节水护水不是一句口号，而是一种长期的习惯。此次活动虽已落幕，但二年级组的节水教育从未停止。未来，我们将继续立足学科教学，开展更多形式多样的德育活动，引导孩子们从小事做起、从身边做起，践行节水护水行动，争做环保小卫士，用小小的力量，守护人类共同的蓝色家园。