传治班妙招 聚育人微光 七一实验小学第七届班主任论坛干货满满

为进一步梳理班级管理经验、共享育人妙招、凝聚德育力量，8月27日，崇州市七一实验小学全体教师齐聚一堂，在学术厅顺利举行主题为“榕树下，一束微光渐斑斓”第七届班主任论坛活动，全体教师参加了此次培训。本届论坛由学校学生成长中心主任邹姗姗主持。

本届论坛，五位优秀的老师结合自身一线工作经历，从班级治理、用心育人、温情沟通、活动赋能、陪伴护航等多个维度，为大家分享了真实、高效、温暖的治班智慧。

杨秋老师首先带来分享《从“管”到“治”——基于全员赋能的班级治理策略》。她带领老师们跳出传统管理思维，以全员赋能为核心，解锁科学、高效、有温度的班级治理新方法。从“管”到“治”，一字之变，既是教育理念的革新，更是育人智慧的升级。

徐燕老师分享了《静待花开，用心育人》。她以自己16年的班主任工作经历诉说，教育是一场温柔的坚持，每个孩子都有独一无二的花期，成长从无捷径，唯有静待、包容、用心浇灌。最好的教育，从来不是急于求成的催促，接纳孩子的差异，包容成长的节奏，以耐心守望成长，以真心静待花开，便是教育最动人的模样。

李静老师作了以《以沟通润心，做有温度的班主任》为主题的分享。她指出，教育的本质，是心灵的沟通与温暖的传递。良好的师生沟通，能化解矛盾、滋润心灵、拉近距离，让班级教育充满温度、充满力量。一句温暖的话语、一次真诚的沟通，都能点亮孩子幼小的心灵。

立德树人，活动为媒。最好的育人阵地，不止在三尺课堂，更在丰富多彩的校园活动之中。李娟老师以《分层引导，点亮成长》为主题，揭示每个孩子都有闪光点，每个孩子都值得被看见、被肯定，依托多元的活动赋能成长，方能让每个孩子绽放独特光彩，真正实现了五育并举、全面育人！

教育是一场双向奔赴的热爱，班主任是学生成长路上最坚实的后盾，当然还有默默辅佐、悉心守护、为爱前行的副班主任老师。最后分享的是一位默默无闻的、敬职敬责的副班主任——蒲珍老师，她以《用心辅佐，为爱护航》为主题，展现了平凡的岗位，坚守着不平凡的热爱，诠释了新时代老师的责任与担当！

最后，袁校长、赵校长和分享的老师们一起合影留念。

教育是一场爱的接力，更是一次光的传递，聚师者微光，化星星萤火，润万物无声。本次论坛，从制度治理到温情育人，从心灵沟通到活动赋能，五位老师立足日常、深耕细节、立足初心，为老师们呈现了一场高质量的德育经验盛宴。愿学校所有的老师把所学、所思、所悟融入日常班级管理工作中，以智慧治班、以爱心育人、以初心坚守，让每一个班级蓬勃向上，让每一位学生向阳生长，让大榕树下的这束微光，日渐斑斓！