从课文到科技馆,双庆中学让语文学习走出课堂、扎根实践

发布时间:2026-05-19来源:成都市双庆中学 作者:孙林馨 通讯员 赵梓媛 蒋晶宇浏览量:1910

为深化语文课本知识与科学实践的融合,2026年5月15日,成都市双庆中学教师带领一众学生走进四川科技馆,开启《“太空一日”里的星辰征途——从课文到科技馆的航天探索之旅》主题研学活动,后续还将围绕《阿长与山海经》《背影》《苏州园林》等课文,联动科技馆多展厅打造特色研学课程,让语文学习走出课堂、扎根实践。

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课本照进现实,解锁航天奥秘

在科技馆专业讲解员的带领下,同学们首站来到航空航天展厅,开启沉浸式探索之旅。讲解员细致解读“ARJ21-700”的设计原理与应用场景,硬核科技让同学们大开眼界。

走进1:1还原的“宇宙空间站模型”,大家亲身感受宇航员在太空中的起居、工作场景,舱内的睡眠袋、工作台、观测窗等细节,让课本中“太空生活”的文字描述变得触手可及。

“3、2、1,点火!”随着指令响起,“火箭发射模拟装置”动态复刻火箭升空、入轨的全过程,震撼画面让同学们直观理解航天发射的磅礴气势。

在向未来剧场,科普片《探秘中国空间站》带领大家穿越星河,深度了解空间站的建设历程与科研价值,点燃航天梦想。

活动中,各类航空实验让同学们直呼过瘾:“球体悬浮实验”直观展现磁场与重力的平衡奥秘,大家亲手操作、反复尝试,在趣味互动中解锁物理知识,真切感受“科学就在身边”。

研思结合促成长,双向融合启新程

本次研学紧扣语文与科学双向融合的育人理念,以课文《太空一日》为纽带,将课本文字与实物展品相结合,让学生直观感知航天知识、吃透课文细节;同时依托研学任务单开展小组协作探究,在观察分析、仿写写作中锤炼综合能力,沉浸式的航天体验也让同学们深切感悟航天精神,厚植民族自豪感,树立崇尚科学、勇于探索的良好价值观。

研学尾声,同学们认真梳理所见所闻,结合课文知识独立完成研学任务单,将实践体验转化为知识沉淀。此次活动不仅是一次走出课堂的科学探索,更是一场语文与科技交融的成长之旅。未来,双庆中学将持续深耕“馆校合作”模式,依托《语文课文里的科技馆·科学探索系列》,让更多课本知识对接真实场景,助力学生在实践中求真、在探索中成长。

责任编辑:张馨月

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