树德实验中学(东区):金秋启新程,聚力谋新篇
发布时间:2026-08-25来源:成都市树德实验中学(东区) 作者:江蕾浏览量:1894
教育深耕不息,实干笃行致远。为夯实学校治理根基,面向行政干部与骨干教师开展专题赋能,锻造敢担当、善作为的骨干队伍,凝聚全员育人合力,赋能学生成长,成都市树德实验中学(东区)组织开展新学期专题赋能培训,钱烈伟校长组织本次培训。 本次培训特邀吴成光校长作专题授课,以“铸魂·强能·共进·提质” 为核心,聚焦履职能力提升,为学校新学年高质量发展积蓄动能。
铸魂固本,坚守育人初心 初心如磐,行稳致远。整场授课中,吴成光围绕队伍建设展开阐释:行政干部、骨干教师是学校发展的中坚力量,要坚守立德树人根本任务,厚植教育情怀,锤炼教学本领与统筹管理能力。 全体参训人员要推动工作落地见效,深耕课堂阵地,扛起育人责任。过硬的管理与教师队伍,是孩子成长最坚实的保障;骨干率先担当,带动全体教师共同进步。
同心协同,涵养实干校风 独行快,众行远。温暖向上的校园生态,离不开全体教育工作者同向同行。 讲座中,吴成光对校园干事氛围作出解读,倡导构建党政同心、班子齐心、全员同心的工作格局,打通师师共进、师生相融、家校联动渠道,汇聚家校力量守护学生成长。 学校持续优化管理模式,坚持工作前置谋划、务实推进,让教师静心从教、安心育人,共建团结奋进的校园环境。
实干为要,提升治理效能 谋定而后动,实干促落实。结合办学治校实践,吴成光校长阐释党组织领导下的校长负责制实践要义,突出党组织的引领作用。 管理干部当好示范标杆,推动教学与管理有机融合,扎根教学一线、坚守讲台,立足岗位示范担当,贴近课堂、贴近学生。健全谋划、督查、整改工作机制,做到事事有回音,保障教育教学有序运行。
深耕教学,构建全域育人 育人无小事,质量见细节。立足学校育人实际,吴成光分享全方位育人的发展思路。学校抓实备课、上课、作业、辅导、检测五大教学环节,守牢教学质量生命线,用心呵护学生学业成长。 引导教师勤学善思,向研究型、专家型教育者迈进。完善党建、行政、教师、家庭、社会五位一体协同育人格局,汇聚多方力量共育时代新人。
蓄力奋进,奔赴崭新征程 专题分享告一段落,培训转入总结交流环节。 钱烈伟在总结中谈到,培训赋能是蓄力,知行合一才是成长。全体行政干部、骨干教师要把授课所学转化为工作实效,落实到课堂、落实到服务学生成长的点滴之中。
吴振华书记作出部署:立足学校扩容提质任务,优化内部运行,深耕课堂变革、师资培育、五育并举、校园文化建设。全体树东人凝心聚力、奋勇争先,推动学校办学水平再上新台阶。
风正时济,自当破浪前行;任重道远,更需步履不停。 新学年,全体教职工坚守教育初心,以专业守护成长,以温度浸润心灵,用优质教育回馈学生与家长,书写学校高质量发展崭新答卷! |
| 责任编辑:陈阳 |








