小学校大学境,川师菁小助力学生“破界”成长
发布时间:2025-05-16来源:四川教育在线 作者:陈海燕 郭霞浏览量:2384
2024年,成都高新区菁蓉小学更名为四川师范大学附属高新菁蓉小学(以下简称:川师菁小),正式由四川师范大学领办,开启教育发展新征程。 作为高新区唯一一所由四川师范大学领办的学校,川师菁小牢牢抓住此次发展“机遇”,充分利用四川师范大学的优质学术资源、专家力量,在师资力量、课程创新、学生成长方面“发力”,完成全方位、深层次的蜕变,为师生成长搭建起专业化、高质量的发展平台,让“高校领办”从概念走向范式,更重塑了教育优质均衡发展的底层逻辑——让每个孩子在家门口就能享受“大学级”教育生态的滋养。 管理团队与师资强力注入 打造具有学术高度与教育温度的教师队伍 川师菁小始终锚定“培育兼具学术高度与教育温度的卓越教师队伍”这一目标,持续深耕师资建设领域。四川师范大学领办至今,为川师菁小注入强劲管理团队与优质师资力量——首批派驻5位川师附小本部核心骨干,其中包含4位中小学高级教师、1位一级教师,平均教龄18年,均获成都市赛课一等奖,其中黄伟校长拥有29年川师附小教育教学与管理经验。这些骨干力量将川师附小成熟的管理模式全盘引入,为学校高品质发展奠定了坚实基础。 学校自主构建的“三级成长阶梯”培养体系,让教师成长有章可循:以“卓基教师”为基石,通过青蓝工程、“双导师”制夯实教学基本功;以“卓越教师”为进阶,依托川师大专家工作站提升课程开发与创新能力;以“领航教师”为标杆,组建学术委员会并搭建区域教师发展共同体,推动教育智慧辐射共享。 经过持续发展,川师菁小现已构建起结构合理、实力强劲的师资矩阵。学校目前有特级教师2名、高级教师12名、全国教育科研优秀教师2名、市区级学科带头人8名、区级兼职教研员4名、省市区优秀教师50余名,拥有省市区三级名师工作室4个,超过90%的老师成为市区各级名师工作室成员,并获得过区级以上奖励,办学业绩获主管部门、业界、社会、家长广泛认同,成为区域教育发展的亮眼名片。 高校资源赋能课程创新 打破“小学教育天花板” 在创新教育的探索之路上,川师菁小深度整合高校资源,构建起独具特色的无边界课程体系,打破传统小学教育边界,引领学生走向更广阔的知识天地。 学校精心打造了一系列特色课程:创新设置“大学浸润课程”,并融入“小学士-小硕士-小博士-小院士”学生学术成长体系,打造兼具学术深度与儿童本位的特色课程生态;携手川师教育学院开发“STEM+人文”跨学科课程,培养学生综合素养;联合西南财经大学开发小学财商课程,培养学生财经素养;联合川师和文理学院团队推出“儿童哲学思辨课”,启迪学生思维……课程设计全程由高校专家团队指导把关,将高校优质的师资力量、前沿课程资源及专业实验室设备,转化为契合小学生认知特点的教学内容,让学生在童年阶段既保有天真烂漫,又能萌芽学术志趣。 走入大学体验课堂 这些课程不仅激发了学生强烈的好奇心与探索欲,也收获了家长与教师的高度认可。家长们普遍反馈,课程极大地开拓了孩子的视野,让他们有机会提前接触高端教育平台;教师们则认为,与高校的合作突破了传统小学教育的局限,打破了“小学教育天花板”,为教学创新提供了有力支持。一名科学教师提到:“川师导师帮我们设计实验课题,让课堂有了大学研究的影子。”这样的课程创新,也为教师的专业发展开辟了新路径,助力他们实现职业突破。 大学教授精准指导 构建多元成长场景 助力学生“破界”成长 依托四川师范大学优质资源,川师菁小构建多元成长场景,为学生打造沉浸式、体验式的学习生态。 在“微课题研究”中,孩子们化身小小研究者,以专业视角探索世界;学校与川师美术学院师生联合开设的“非遗文化工坊”,让传统技艺在学生指尖绽放新生;音乐学院合唱团的专业指导则为学生的校园生活注入艺术活力;“小小外交社”“机器人联盟”等“少年版”高校社团,精准对接学生兴趣与专业发展,为个性化成长搭建舞台;孩子们定期走进大学实验室、图书馆,参与“大学体验日”活动,零距离接触高端学术资源…… 从文化传承到科技创新,从艺术熏陶到学术启蒙,川师菁小通过构建贯通式育人生态,让学生在真实场景中感受学术魅力,激发探索未知的无限热情。 小学校大学境 卓育未来菁英 近年来,川师菁小凭借前沿的教育理念与扎实的实践探索,先后获评全国中小学教育数字化转型千校联盟成员校、全国融合教育千校联盟成员校、全国软式棒垒球实验学校、“中国好老师”公益行动计划基地校、中国财经素养教育协同创新中心实验基地、四川师范大学研究生联合培养基地等多项荣誉称号,每一项荣誉的背后,都是学校深耕教育创新的生动注脚。 在这片充满活力的育人沃土上,川师菁小的学子们全面发展、竞相绽放。绿茵场上,运动健儿挥洒汗水,以拼搏姿态勇夺佳绩;艺术教室里,“小艺术家”们专注创作,用灵感勾勒美好世界;科创课堂中,“小科学家”们大胆探索,以创新思维解锁知识密码。众多学子在各级各类赛事中脱颖而出,充分彰显了学校在素质教育领域的卓越成效与深厚积淀。 师资课程双优,学生“破界”成长,作为高新区教育高质量发展的一颗冉冉新星,川师菁小将继续秉承“小学校·大学境,卓育未来菁英”的办学理念,探索推进“大学+智库+附属学校”的办学新路径,努力把学校建设成为四川省乃至全国“文化氛围浓厚、办学特色鲜明、教育质量一流、品牌优势明显”的高品质大学附属小学。 |
责任编辑:郭霞 |