揭秘！永兴小学六个一等奖背后的教师发展秘密

当一张张闪亮的获奖证书汇聚成河，当“一等奖”的名字在永兴校园被频频提及，我们欣喜，但更想探寻——这份耀眼的集体荣誉背后，究竟蕴藏着怎样的力量？在2025年上半年天府新区中华经典诵写讲演系列活动中，四川天府新区永兴小学教师团队交出了一份令人瞩目的答卷：书写类一等奖“五连珠”！诵经典、讲经典全面开花！更有两位教师强势晋级市级决赛！

星光熠熠，荣耀加冕

1.翰墨生辉，笔走龙蛇

潘俊如老师在书法软笔书写大赛中挥毫泼墨，一举夺魁，荣获一等奖！其作品《节录苏轼<喜雨亭记>》更成功晋级市级决赛，将代表新区再攀高峰！

徐星雨老师于粉笔书写大赛中精雕细琢，同样摘得一等奖桂冠！其作品《锦瑟》精湛技艺同样赢得市级决赛入场券，即将载誉出征！

林艳老师硬笔作品《古诗二首》、万立新老师粉笔作品《清明》、刘淼淼老师软笔作品《水调歌头》亦绽放光彩，均荣获大赛一等奖！

五位老师共同书写了学校在传统书写艺术上的亮眼篇章！

2.诵读传情，声动人心

在教师“诵经典”单元中，该校精心选送的作品不负众望：作品一《灯塔》深情演绎，力拔头筹，喜获一等奖！作品二《祖国，一首唱不完的恋歌》表现优异，荣获二等奖！经典之声，在永兴校园内外久久回荡。

3.讲台论道，传承薪火

“教师讲经典”课堂竞赛同样捷报频传！该校韩雪老师和李娟老师以深厚的学养与生动的教学，勇夺两个三等奖，将经典的智慧与魅力，春风化雨般播撒进学生心田。

破译“密码”：荣誉背后的永兴力量

这份沉甸甸的成绩单，绝非偶然所得。它是永兴小学深耕文化土壤、厚植育人根基的必然结晶，其背后蕴含着三大核心“密码”：

“密码”一：教师发展的沃土——“青蓝”共进，专业精研。

学校始终将教师专业素养提升作为核心工程，营造了浓厚的学习、研讨、互助氛围。获奖教师们日常的笔耕不辍、教研组的深度磨课、对经典文本的反复揣摩，都在这片沃土中悄然生长。潘俊如、徐星雨老师的晋级，林艳、万立新、刘淼淼老师们的“五连珠”，正是个体努力与团队智慧完美结合的体现。

“密码”二：文化育人的坚守——经典浸润，知行合一。

永兴小学将中华优秀传统文化传承融入血脉。常态化的经典诵读、经典字画欣赏、书法课程、节气文化活动、传统节日体验，让经典不再是书本上的文字，而是校园生活的日常呼吸。教师们不仅是参赛者，更是日常教学的践行者。他们在课堂上、在活动中，身体力行地将经典的魅力传递给学生。这份对文化的热爱与坚守，是赛场自信的源泉，也是获奖作品情感真挚、打动评委的深层原因。

“密码”三：团队协作的基因——同心同向，聚力成势。

从备赛到参赛，我们看到的是强大的团队凝聚力。经验丰富的教师无私分享，年轻教师虚心求教；参赛教师相互鼓励、切磋技艺；后勤保障细致周到。无论是诵读作品的反复排练打磨，还是书写作品的精益求精，亦或是讲经典课程的精心设计，都离不开背后整个团队、乃至全校同仁的支持。这份“不是一个人在战斗”的温暖与力量，是克服困难、追求卓越的重要保障。

此次佳绩，是对永兴小学长期坚持文化育人、潜心教师发展之路的一份阶段性肯定，更是一份激励与鞭策。它生动诠释了：教育的魅力，在于对文化的敬畏与传承；教师的荣耀，源于日复一日的深耕与积淀；学校的成就，根植于团队的力量与共同的信念。