家校社协同育人，广都学校&南湖小学促学子好习惯养成

为有效回应小学阶段学生在行为习惯、时间管理与屏幕使用等方面的成长需求，推动家校社协同育人机制落细落实，2025年11月30日，四川天府新区广都学校&南湖小学携手华阳街道西寺社区，共同举办了“家校共融·成长领航计划”亲子工作坊。

本次活动面向一年级家庭开展，共吸引了20组家庭报名参与。活动以“‘习’以为常，‘惯’乎所以”为主题，通过科学引导、趣味互动与亲子共创等形式，帮助家庭掌握习惯养成的方法，营造共育共长的良好氛围。

互动导趣 科学明理

活动伊始，“猜猜我是谁”习惯行为模仿秀点燃了现场氛围。家长们化身“行为演员”，通过生动的肢体语言演绎日常好习惯与坏习惯场景，孩子们踊跃竞猜，在趣味互动中加深了对各类行为习惯的认知，也增进了亲子间的默契与观察力。

随后的主题讲解环节，工作人员以通俗易懂的语言介绍了预习复习、物品整理、专注做事等九个学习好习惯，结合趣味案例让孩子们理解好习惯的重要性；同时揭秘“21天效应”的科学原理，鼓励孩子们以“自律小达人”的姿态坚持打卡，见证坚持的力量。

实践为契 亲子共行

在核心实践环节，各亲子家庭围绕“九个好习惯”共同商议选定2-3个近期重点目标，亲手设计专属的“21天习惯打卡表”，将习惯养成目标转化为充满仪式感的家庭成长契约。

随后的亲子共创工作坊中，大家携手制作时光流沙画，孩子在沙粒的流动与沉淀中直观感受时间的价值与积累的意义，深刻领悟“专注积累方能成就美好”的道理，进一步强化了珍惜时光、认真学习的意识。

携手致远 共育未来

活动在全体参与家庭的合影留念中圆满结束，记录下温馨而有意义的亲子成长时刻。本次活动是学校深化“家校社”协同育人模式的一次积极探索。未来，广都学校&南湖小学将继续携手社区与家庭，围绕学生成长实际需求，开展更多形式多样、内容丰富的共育活动，共同助力每一位孩子良好习惯的养成与全面健康的成长。